Gespräch über das große Warum. Ich hatte Glück, ein Lehrer klärte uns auf: Naturwissenschaften können Antworten auf die Frage nach dem Wie oder dem Wozu liefern, nicht aber auf die nach dem Warum. Die beiden ersten Fragen zielen auf Prozesse und Funktionen, die andere sucht den dazugehörigen Sinn. Er sagte: Naturwissenschaft kann Sinnfragen nicht beantworten. Ich bin diesem Lehrer dankbar, daß er uns die Grenzen experimentellen Denkens und Forschens zeigte. Er selbst war damals noch jung im Geschäft des Lehrens und Unterrichtens, doch sein Ernst und seine Hingabe beeindruckten. Er zerlegte unsere Aussagen in Denkschritte und ging sie einzeln mit uns durch. Ich möchte ihn preisen, sogar seinen Namen nennen – andererseits gehört das nicht hierher. Die Krähen schreien, es ist früh, nicht mehr spät. Daß es Leben gibt, ist das Erstaunliche.
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